Postes disponibles

Technicienne ou technicien de travaux pratiques (Sciences) - École secondaire de la Cité - S-1559 - 2e affichage

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Agente ou agent de bureau classe 1 - École secondaire Des Lacs - S-1563

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Banques de candidatures

Appel de candidatures - Agente ou agent de bureau classe I - AC-2024-02

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Appel de candidatures - Secrétaires - AC-2024-01

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Appel de candidatures - Préposées ou préposés aux élèves handicapés - SA-003-2

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Appel de candidatures - Surveillantes ou surveillants d'élèves - SA-004-2

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Appel de candidatures - Techniciennes ou techniciens en éducation spécialisée - SA-001-2

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Appel de candidatures - Éducatrices ou éducateurs en milieu scolaire - SA-002-2

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Appel de candidatures - infirmier (ère) - École Euclide-Lanthier

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Surveillante ou surveillant d'élèves – Appel de candidatures – SA-004-1

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Techniciennes ou techniciens de travaux pratiques

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Éducatrices ou éducateurs en service de garde SA-002-1

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Électriciennes ou électriciens

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Remplacement occasionnel

  • Technicienne ou technicien de travail social
  • Technicienne ou technicien en éducation spécialisée
  • Éducatrice ou éducateur en service de garde
  • Préposée ou préposé aux élèves handicapés
  • Surveillante ou surveillant d’élèves
Cohortes pour l’AEP, Service de garde en milieu scolaire

    Pour s’inscrire à la plateforme Scolago: cliquez ici

    Pour postuler aux concours ou aux banques de candidatures :

    Veuillez nous faire parvenir vos documents au courriel suivant :
    info-soutien.srh@csspo.gouv.qc.ca

    Test de français écrit en SEL

    Soucieux de souscrire à l’excellence du français sur son territoire, le Centre de services scolaire des Portages-de-l’Outaouais exige la réussite du test de français écrit SEL (Service d’évaluation linguistique), le CÉFRAN ou le TECFEE élaboré par la Téluq.

    Pour s’inscrire :
    https://www.teluq.ca/institut-jacques-couture/services/sel/
    https://www.cspi.qc.ca/cefranc/tecfee.php

    Des frais sont à prévoir.

    Le Centre de services scolaire s’étant doté du programme d’accès à l’égalité en emploi, invite les femmes, les membres des minorités ethniques et visibles, les autochtones ainsi que les personnes handicapées à s’identifier lors de leur candidature.